El Learning Experience Design (LXD) es una disciplina que sitúa a las personas en el centro del diseño del aprendizaje. Va más allá de crear cursos o contenidos: propone pensar el aprendizaje como una experiencia integral, conectada con el contexto, los objetivos estratégicos y los ecosistemas en los que se despliega.
En este curso exploraremos el LXD como un enfoque que combina diseño, pedagogía, innovación y colaboración para crear experiencias de aprendizaje relevantes, significativas y sostenibles en el tiempo.
¿Qué vas a aprender?
Diseñar experiencias de aprendizaje desde el enfoque LXD permite crear propuestas coherentes, centradas en las personas y alineadas con los objetivos de las organizaciones y comunidades. A lo largo del curso aprenderás a:
- Comprender el Learning Experience Design como una disciplina centrada en las personas, conectada con la innovación y la transformación del aprendizaje.
- Pensar el diseño de aprendizaje desde una mirada estratégica y holística, integrando objetivos, competencias, contenidos, metodologías, evaluación, tiempos, espacios y recursos.
- Diseñar experiencias de aprendizaje contextualizadas, adaptadas a las necesidades reales de personas y organizaciones.
- Trabajar el diseño desde una lógica colaborativa e interdisciplinar, entendiendo los distintos roles implicados en una experiencia de aprendizaje.
- Proyectar experiencias escalables, capaces de trascender un curso aislado e integrarse en ecosistemas de aprendizaje más amplios (plataformas, comunidades, credenciales alternativas, etc.).
En esta formación proponemos un recorrido que nos permitirá:
- Explorar y conceptualizar la experiencia
Identificar una necesidad o problemática real y traducirla en una experiencia de aprendizaje con propósito. Investigar a las personas usuarias, comprender su contexto y crear perfiles representativos que guíen el diseño. - Definir la estrategia de aprendizaje
Diseñar competencias, objetivos y estrategias de evaluación coherentes entre sí, asegurando que la experiencia tenga sentido pedagógico y evaluativo desde el inicio. - Diseñar contenidos y metodologías activas
Seleccionar y estructurar contenidos relevantes, y combinar metodologías activas desde un enfoque humanista, contextualizado y centrado en la experiencia de las personas que aprenden. - Planificar la experiencia de forma operativa y colaborativa
Diseñar actividades significativas, planificar tiempos y espacios (presenciales y virtuales), seleccionar recursos y definir los roles del equipo de diseño y facilitación para garantizar la viabilidad del proyecto.
Este curso es para ti si…
- Diseñas o quieres diseñar experiencias de aprendizaje (en educación, formación, organizaciones o proyectos híbridos).
- Te interesa ir más allá del diseño de contenidos y pensar el aprendizaje como una experiencia integral.
- Quieres incorporar una mirada estratégica, humanista y contextual al diseño formativo.
- Te interesa trabajar desde la práctica, combinando reflexión, diseño y experimentación.
- Buscas herramientas para crear experiencias de aprendizaje con impacto y posibilidad de escalar en el tiempo.
¿Quién te acompaña?
Bea García Gzlez. Directora de Innovación y Aprendizaje
Bea García Gzlez. cuenta con más de 20 años de experiencia liderando proyectos de referencia en educación, innovación, cultura y desarrollo organizacional. Es experta en el diseño de programas formativos, el escalado de iniciativas de aprendizaje y la colaboración con empresas, universidades y administraciones públicas.
Su trayectoria combina una sólida experiencia en gestión de equipos, crecimiento de unidades de negocio y procesos de transformación. Le apasiona generar valor a través de proyectos de aprendizaje con impacto real, liderando equipos y facilitando procesos de innovación y transformación organizacional.
Se formó en arte y se especializó en cultura contemporánea, una base que ha marcado su mentalidad experimental y creativa, y que sigue influyendo en su forma de diseñar experiencias de aprendizaje. Tras varios años en gestión cultural y producción de grandes eventos, inició una transición hacia el ámbito del aprendizaje organizacional, donde lleva más de 10 años diseñando, facilitando y evolucionando programas formativos, tanto consolidados como creados desde cero.
Hoy acompaña a organizaciones que quieren ir más allá de la formación tradicional y convertir el aprendizaje en un sistema estratégico al servicio de la innovación, la cultura y los resultados.
Sesiones síncronas:
16 horas
- 4 de febrero, de 16:30 a 18:30
- 11 de Febrero, de 16:30 a 19:00
- 18 de Febrero de 16:30 a 19:00
- 25 de Febrero de 16:30 a 19:00
- 4 de Marzo de 16:30 a 19:00
- 11 de Marzo de 16:30 a 19:00
- 18 de Marzo de 16:30 a 18:00
Precio: 900 €. Bonificable con FUNDAE.
4 ECTS
Inscripciones: Desde 9 de enero al 22 de Enero.
La persona de contacto para más información y matriculación es:
Naroa Aurtenetxe San Miguel
+34 601 020 141 / +34 943 71 41 57
naurtenetxe@mondragon.edu
