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12 nuevas team companies se incorporan al grado LEINN en Madrid, Barcelona y Málaga

Bienvenida e inicio del curso académico 2026-27 en el Grado LEINN de Mondragon Unibertsitatea en TeamLabs/
17 de septiembre de 2026

Por Montse Gisbert, Admissions & Communication Manager BCN

Comienza el curso 2026-27 en los laboratorios de TeamLabs/ con la incorporación de 12 nuevos equipos al grado LEINN en Madrid, Barcelona y Málaga, la titulación oficial en Liderazgo Emprendedor e Innovación de Mondragon Unibertsitatea.

En total, este curso nacerán 12 nuevas team companies: 6 en Madrid, 4 en Barcelona y 2 en Málaga, formando así una comunidad de 48 team companies en TeamLabs/. Uno de sus primeros retos será constituir oficialmente la empresa que les acompañará a lo largo de los cuatro años de carrera universitaria y que impulsarán junto a una amplia variedad de proyectos reales, como parte de su aprendizaje basado en la experiencia, el trabajo en equipo y la relación con el entorno. Los laboratorios de TeamLabs/ se convertirán en sus espacios de experimentación para poner en práctica lo aprendido y enfrentarse a los retos del mundo actual. 

Esta nueva generación es la número 15 de LEINN en TeamLabs/. Desde la primera promoción, cientos de jóvenes han vivido este viaje de aprendizaje, emprendimiento y transformación personal. 

¿Qué es el grado LEINN y cómo funciona su metodología?

LEINN es un grado oficial universitario de Mondragon Unibertsitatea que se desarrolla en los laboratorios de aprendizaje de TeamLabs/ en Barcelona, Madrid y Málaga. Su propuesta rompe con el modelo educativo tradicional para situar a las y los jóvenes en el centro de su propio aprendizaje: trabajan en equipo, crean empresas reales, desarrollan proyectos con clientes y se enfrentan a retos de su entorno desde prácticamente el primer día.

En el grado LEINN, el emprendimiento no se plantea únicamente como una asignatura o una salida profesional, sino como un vehículo para desarrollar competencias clave desde el primer día:

  • Liderazgo y trabajo en equipo: gestión de proyectos reales con roles compartidos.
  • Creatividad e innovación: creación de soluciones aplicadas a clientes reales.
  • Toma de decisiones y comunicación: resolución de problemas en contextos de incertidumbre.

Pero comenzar el grado oficial LEINN significa mucho más que iniciar unos estudios universitarios o poner en marcha una empresa. Significa incorporarse a una comunidad de personas que crean y construyen juntas, que prueban, que se equivocan, que se ayudan y, en definitiva, que quieren transformar la sociedad.

Como explica Siham Bennani, líder de Team Coaching de LEINN en TeamLabs/, el propósito de este recorrido va más allá de la creación de empresas:

“El objetivo final de LEINN no es la empresa, sino el desarrollo de personas emprendedoras capaces de generar impacto. Durante cuatro años pones a prueba la resiliencia, la capacidad de trabajo y los límites. Ahí es donde llegará la transformación”.

Para Mari Ángeles Ferrándiz, directora de admisiones del grado LEINN en TeamLabs/, el inicio de curso marca un cambio importante: desaprender todo lo aprendido hasta el momento y confiar en un nuevo proceso de aprendizaje para crecer personal y profesionalmente. Y así lo refería el primer día de curso: 

“Hoy empieza un viaje de cuatro años. No estáis aquí por no tener miedo ni por ser las personas que más sabéis de gestión de proyectos, sino porque cada uno de vosotros y vosotras estáis abiertos a asumir retos cada día, a trabajar en equipo, a equivocaros y queréis hacer las cosas de una manera distinta. Estamos preparadas para acompañaros”.

Diversidad y cultura de equipo en el grado LEINN

El primer día de curso no es una presentación al uso. Las y los nuevos LEINNers se conocen a través de dinámicas y actividades experienciales que buscan encontrar puntos en común y explorar posibilidades. Y de ahí pueden surgir también las primeras ideas de proyectos.

En LEINN, una de las principales herramientas de aprendizaje es el equipo. Por eso, uno de los cinco pilares del código ético que acompañará a esta nueva generación es claro: “La diversidad es el material de trabajo”. Los equipos estarán formados por personas con diferentes experiencias, culturas, ritmos, capacidades y formas de pensar. Las diferencias no son un problema que haya que resolver, sino precisamente aquello que permite que un equipo diverso pueda pensar y construir mejor que una persona sola.

Como explicaba Mariona González, directora de TeamLabs/ Barcelona, en la presentación de inicio de curso, el equipo forma parte del propio proceso de aprendizaje: 

“El equipo no es solo el espacio en el que vais a desarrollar vuestros proyectos. Es también una parte esencial de vuestro entrenamiento: aprender a confiar, asumir responsabilidades, gestionar los conflictos y dejar que otras personas lideren”.

Y cuando aparecen las diferencias, la herramienta es el diálogo. Cuestionar las ideas sin cuestionar a las personas, escuchar antes de asumir, preguntar antes de generalizar y cuidar la forma en la que nos dirigimos a los demás son algunas de las bases sobre las que se construye la convivencia en los LABs.

Convivencia y responsabilidad en los laboratorios de aprendizaje

Esta forma de entender el aprendizaje y la convivencia parte también de un principio inseparable: libertad y responsabilidad van de la mano. Formar parte de la comunidad LEINN implica asumir un papel activo en el cuidado del entorno y la construcción del espacio común bajo estos compromisos:

  • Respeto a la identidad: cada persona puede ser quien es –su origen, género, creencias o forma de pensar no tienen que justificarse–, pero esa libertad implica también la responsabilidad de contribuir a que los demás puedan ejercer la suya en un espacio libre de discriminación y acoso.
  • Cultura de la acción: cuando algo resulta incómodo, no encaja o rompe estos principios, no se mira hacia otro lado: se nombra, se comunica y se actúa. 
  • Dejar las cosas mejor de cómo las ha encontrado: la responsabilidad individual se aplica a los espacios de trabajo, proyectos y personas. Generamos una mejora constante y común a través del aporte individual de cada LEINNer. 

12 nuevas team companies impulsarán proyectos con impacto

Las 12 nuevas team companies que comienzan ahora su recorrido serán espacios de experimentación donde los equipos tendrán que detectar oportunidades, formular hipótesis, desarrollar proyectos, relacionarse con clientes, tomar decisiones y enfrentarse a la incertidumbre de nuestro entorno y momento actual.

Pero el objetivo va más allá de crear empresas. El quinto pilar del código ético de LEINN pone el foco en generar un impacto social, global, local y positivo porque la manera en la que se convive dentro de los LABs es, en cierto modo, un ensayo de la sociedad que se quiere construir fuera.

La ética empieza en lo pequeño y en lo cotidiano: en cómo escuchamos, cómo discrepamos, cómo cuidamos a las personas con las que trabajamos y cómo asumimos nuestra responsabilidad. Esta mirada conecta con la propia propuesta del grado LEINN de Mondragon Unibertsitatea y TeamLabs/: aprender haciendo, trabajando en equipo y enfrentándose a situaciones reales para desarrollar las capacidades necesarias para liderar proyectos y generar transformación en el entorno.

Durante los próximos cuatro años, tendrán, además, la oportunidad de conocer otros ecosistemas emprendedores y ampliar su mirada a través de experiencias internacionales, incorporando nuevas perspectivas a sus proyectos y a su manera de entender el mundo. 

Desde la experiencia de quienes ya han recorrido parte de este camino, Sara Anubis, LEINNer de tercer curso en Málaga, anima a las nuevas incorporaciones a implicarse plenamente en la experiencia: “Vivid LEINN, no sobreviváis a LEINN. En vuestra team company, proponed, colaborad y escuchad a los demás. No se trata de imponer, sino de aportar y aprender juntos”. 

Las y los nuevos LEINNers se incorporan a una comunidad que lleva años explorando otras maneras de aprender, trabajar y relacionarse. Porque si el punto de partida es creer que otra educación es posible, el siguiente reto es todavía mayor: utilizar todo lo aprendido para contribuir a construir una sociedad diferente. Una sociedad en la que la diversidad sea una fortaleza, el diálogo una herramienta, la libertad vaya acompañada de responsabilidad y cada persona se implique en dejar las cosas mejor de cómo las ha encontrado.

Con la llegada de las 12 nuevas team companies, la 15º generación del grado LEINN en Madrid, Barcelona y Málaga, dónde están los laboratorios de TeamLabs/, arranca un viaje de cuatro años enfocado en el aprendizaje real y la transformación social. 

¡Bienvenidas y bienvenidos a LEINN!

MADRID LAB/
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BARCELONA LAB/
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