Acompañamos a otras universidades y centros educativos en sus procesos de transformación e innovación educativa. Si tienes ganas de darle la vuelta al sistema educativo, prueba a hackearlo desde dentro.
Poco a poco, se está consolidando una relación sólida con Finlandia, un país cuya cultura educativa y enfoque en la innovación encajan de manera natural con nuestra forma de aprender y emprender. De hecho, la metodología de nuestro grado LEINN procede de Finlandia.
La Fundación Talent y el laboratorio de aprendizaje radical TeamLabs han firmado un acuerdo de colaboración con el objetivo de fomentar el talento joven en el ámbito del emprendimiento y reducir la brecha de género en el sector del emprendimiento a través de acciones conjuntas dirigidas a estudiantes, docentes y centros educativos.
TeamLabs colabora con la IX edición de la GIRA Mujeres 2025, el programa de Coca-Cola que apoya a las mujeres que quieren emprender un nuevo camino profesional. Es una comunidad que impulsa a mujeres en búsqueda de empleo que quieren explorar el ámbito del emprendimiento, a emprendedoras con una idea de negocio y a aquellas que ya tienen uno en marcha, pero necesitan darle un nuevo rumbo.
El 1 de abril lanzamos nuestro primer libro «¡Dale al PLAY! Emprende. Innova. Búscate la vida», un original action book que transforma la manera de aprender y emprender escrito por Eduardo Jáuregui y TeamLabs.
La consultora de formación Humor Positivo y el laboratorio de aprendizaje radical TeamLabs/, que promueven en nuestro país esta efeméride desde hace hace más de 10 años, convocan a los trabajadores, profesionales y directivos de toda España a celebrar el martes 1 de abril, Día Internacional de la Diversión en el Trabajo, con el lema ¡Dale al PLAY!
Sé que la educación no es un tema de soluciones únicas. Lo que funciona en un contexto puede no encajar en otro. Pero lo que sí compartimos es la pregunta: ¿cómo preparamos al estudiantado para el mundo que viene? En esta ponencia intenté compartir nuestras respuestas parciales, sabiendo que son solo una pieza, pequeña, más del gran puzzle de la educación en nuestros días.
Los Premios Avanzadoras, convocados por Oxfam Intermón y 20 minutos, y en los que colaboramos TeamLabs y la Universidad de Nebrija, han concedido este año sus premios a Teresa Oñate, Beatriz del Castillo, Daniela Miranda y María Boente, por su contribución e impacto social en la construcción en un mundo menos desigual. Además, María de Andrés, directora de la Oficina del Parlamento Europeo en España ha recibido el Premio de Honor por su impulso a la visibilidad de mujeres expertas.
Ignacio Gómez y José Antonio Mas, dos emprendedores españoles que cursan el Grado de Liderazgo Emprendedor e Innovación (LEINN) de Mondragon Unibertsitatea en TeamLabs Madrid, han creado “MyCoop”, un proyecto social que humaniza el emprendimiento y que consiste en formaciones de emprendimiento básicas, gratuitas y online en las zonas más remotas de Costa Rica.
Acumen Academy España, de la mano de la Fundación Open Value, y el laboratorio de aprendizaje radical TeamLabs firman un acuerdo de colaboración que tendrá un impacto significativo en el ecosistema de innovación y emprendimiento social del país.
Desde TeamLabs nos unimos a los Premios Avanzadoras para 2025 de Oxfam Intermón, junto al diario 20 minutos y la Universidad de Nebrija para reconocer la labor de mujeres que construyen un futuro mejor, más justo e igualitario, para todas las personas en España.
TeamLabs/ lleva años compartiendo sus aprendizajes y diseños con otras entidades educativas (centros de secundaria, formación profesional y universidad). Realizamos proyectos de acompañamiento a los centros y al profesorado para el diseño de nuevos modelos dentro de la cultura de la institución.
Debido a este interés y en armonía con nuestra misión de “Hacer del mundo un laboratorio de aprendizaje radical”, concebimos TeamLabs como un artefacto (o Plug-in) que se pueda instalar en otras universidades y centros educativos. Nos consideramos un proyecto abierto, flexible y que puede sumar valor mezclándose con otras lógicas. Acompañamos a otras universidades y centros educativos en sus procesos de transformación e innovación educativa. Hemos conformado una metodología de trabajo y desplegamos un proceso de investigación y análisis de la situación actual y tendemos un puente con los objetivos de desarrollo a largo plazo de los centros educativos.
Algunos de los proyectos de innovación educativa realizados han sido para el TEC de Monterrey (México), una de las universidades con mayor reconocimiento académico en América Latina, ó el CEU, una de las instituciones privadas con mayor prestigio en España, entre otras.
También TeamLabs junto a Mondragon Unibertsitatea ha puesto en marcha el master universitario en Facilitación del Aprendizaje e Innovación (lit), un programa eminentemente práctico, que busca romper con las ofertas formativas estancas, al ofrecer diversas opciones de especialización personalizada, y en el que se prepara para este nuevo papel de facilitador en entornos de incertidumbre y de continuo cambio. Asimismo, ha diseñado el primer diploma de Especialización en Chief Learning Officer (CLO), que prepara para formar a los futuros responsables de liderar procesos de cambio, de transformación digital, de aprendizaje y de innovación en un entorno incierto; y el Diploma de Especialización en Nuevos Roles del Aprendizaje en educación, programa diseñado para ayudar tanto a equipos de dirección, como al propio profesorado de centros educativos.
En estos programas aprenderás a liderar y abordar los procesos de cambio en la organización y las estrategias docentes que la sociedad está demandando.
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